分析海南医学院图书馆2017年以来通过多媒体综合导读平台,进行跟进式同步深度导读+线下多形式的读书活动(OTO模式),对社会化阅读做了很有意义的探索与实践。在此过程中,基于OTO的模式,通过线上线下多层面、立体化的深度导读活动,使导读老师和读者之间、读者和读者之间得以全方位地互动、交流和分享,在深度导读方面收到了很好的效果。此外,对深阅读、浅阅读与文献载体的关系问题、阅读质量的量化分析问题、大数据利用问题进行了探讨。