嵌入主要是指一种事物嵌入到一个更大实体或者更大的环境中去的一种状态。该理论被广泛应用在科技、教育、以及社会等各个领域，图书馆的嵌入式理论是在战争中提出的，将其应用在图书馆中能够促进相关资源的整合利用。 一、嵌入式服务在图书馆中的定义 传统的图书馆是物理场所以及空间服务为主要特征，图书馆与建筑、建筑中的工作人员结合在一起。但嵌入式服务优化了传统图书馆的发展理念，而是将一线服务作为发展重点，不仅服务于用户的所在地区，还要适应用户的发展需求以及行为改变，并将图书馆的用户为发展中心进行创造。新时期图书馆发展的目标是实现了数字化以及网络化的信息环境变化，根据用户的建设要求，对用户的服务过程提供嵌入式的发展，因为嵌入式服务是面对图书馆与用户进行服务发展的，它超越了传统图书馆的发展理念，因此，图书馆中的相关管理人员要服务于人，并能够积极实现该特点，针对嵌入式服务理念的研究和探讨，不仅要重新认识图书馆在社会上的发展形式，还要使图书馆中的工作人员形成新的认识，以嵌入式理念展开，对图书馆的发展理念形成新的认识，使其嵌入式的学科服务理论能够形成初步认识［1］。 二、嵌入式图书馆服务的主要内容 根据目前的发展形势，我国的嵌入式服务内容主要分为两类，一种根据图书馆中的不同发展项目进行的嵌入式服务；一种是根据图书馆制定的计划进行的嵌入式服务。如果是根据图书馆的项目进行的嵌入式服务，在发展过程中，建立的实施目的是图书馆根据一定特定的发展目标进行服务的，例如：促进与教师之间的服务，针对该情况，图书馆工作的相关人员可以对教师进行仔细了解，并与其产生资源与资源之间的一种特定研究需求，期间，可以对相关数据产生的需求进行分析、研究，然后与教师之间建立良好的沟通与促进关系。但在很多情况下，还要帮助教师去获得基金以及相关项目优势，以促进相互之间的协同发展。在这种情况下，图书馆在其期间扮演的是与教师友好合作伙伴。所以，图书馆的相关人员应承担一个的责任和义务［2］。根据图书馆计划形成的嵌入式服务，主要是被一个组合机构进行全职聘用，在这种发展形式下，图书馆的相关人员自身就要具有一定的责任意识与合理职能，并能够使其支撑多个项目的积极发展。在组织发展建设中，如果一个项目出现结项，图书馆的管理人员就要将自身的发展重点转移到其他项目中去，或者以一个新的项目继续发展。在大多数的发展情况下，嵌入式图书馆中的相关人员在其中都发挥了组织员工的角色。 三、嵌入式图书馆服务理论的突破研究 1.嵌入式服务理论的研究比较晚 目前，在对我国的嵌入式图书馆服务理论进行研究过程中还存在一些不足，由于我国对该方面的研究还比较晚，因为我国的图书馆嵌入式服务最早是在2007年兴起的，期间，只是为技术层面进行服务。但图书馆的嵌入式发展理念引进的时间还不够长，在研究的大多时间内主要对该理论的学科化内容进行研究，缺少实践研究形式［3］。对于这种研究形式，为了促进嵌入式图书馆服务理论与理论知识的和谐利用，相关人员不仅要对其深度研究，还要根据其中产生的问题加深学习与了解。 2.嵌入式服务理论缺乏系统性研究 在图书馆中发展嵌入式服务研究过程中，并没有形成系统性的发展形式。因为嵌入式服务在图书馆中的应用与发展是现代社会服务的一种新兴理念，并为社会发展带来了全新的服务形式。但在对这种形式研究过程中，只是根据传统的学科进行服务，在图书馆实际服务过程中并不能提升工作效率。所以，针对这种现象，应对嵌入式服务理论体系自身进行研究，并形成一个系统性的学习形式。我国在理论研究过程中，还缺乏大量人才，要优化该现象，相关的管理人员就要对系统的研究进行分支、分层次学习了，以小系统的研究形式提高图书馆的服务质量。例如：面向科研的嵌入式服务，因为嵌入式服务在实践发展中的活动形式多种多样，层次分布不够统一，但根据嵌入式的不同过程，应开展相关的科研会议，并以合理的主题形式进行科研研究。如：上海交通大学图书馆农业环境学科的工作人员参加了该学院召开的“农业与生物学院科研项目申报工作会议”期间以文献调研、前沿跟踪为讲座内容，并在最后与国际经贸研究院共同建设了贸易文献数据库，从而促进了该图书馆在分析、论证以及调研工作的积极性。 四、总结 嵌入式图书馆在国外以及国内都被广泛应用，并在很多图书馆中都获得了较大的成功。嵌入式服务在图书馆中的利用优化了传统图书馆中的固有方式以及对理论知识的认识，并与现代的数字化发展以及网络化发展构成一种开放式的交流环境，在社会发展中形成了一种新的发展方向。 李文刚，陕西省榆林市神木县，性别男，民族，汉，1984年1月13出生，陕西省西安市陆军总院毕业，专业文秘教育，大学本科，2011年12月至今，神木县图书馆办公室工作