1.引言

图书馆是高职院校的重要资源文献储藏中心，是学生主要的知识来源，因此，在人才培养方面应充分发挥图书馆的优势与作用，将专业性人才培养与经济社会发展需要相结合。随着互联网的日益普及和信息技术的不断推陈出新，高职院校图书馆在建设的过程中，应该重视对图书馆的管理与建设，充分结合时代的发展和社会的进步，利用信息技术的优势，将互联网与图书馆建设相结合，让高职院校图书馆建设与经济发展需要相匹配，培养出更多符合经济发展需要的优秀技术型人才。

2.高职院校图书馆建设现状

2.1 经费欠缺，图书馆建设的资金投入力度不够

由于高职院校受到办学规模、当地经济发展状况、院校领导重视情况等因素限制，现今依旧存在着高职院校图书馆经费欠缺的问题，很多学校管理者对学校图书馆建设重视不够，导致学校对于图书馆建设的资金投入力度不够，而图书馆无论是在图书购进、图书馆管理、设备的购买等方面，都需要一定的资金支持，由于得不到足够的经费，导致馆藏资源老旧，陈列的图书、刊物等资源已经过时，随着物价的上涨，原有的经费标准已经不足以支持图书馆的发展，资源更新的速度无法与社会发展的步伐相匹配，这十分不利于开阔学生的眼界，在人才培养上很容易造成与经济发展脱节的现象，导致使图书馆资源遭受被闲置的情况，造成资源的不合理使用和资源的严重浪费。

2.2 缺乏管理人才，图书馆发展机制不完善

在图书馆建设与发展中，由于图书馆管理人员管理观念落后，大部分工作人员往往只关心现状，认为只要图书馆顺利运作，不出任何事故就足够了，缺乏危机管理意识和管理创新意识，不注重对图书馆内部管理机制改进与创新，管理人员经济意识与参与意识不够强烈，导致内部建设体制脱离社会发展需要，在资源管理与整合过程中无法根据经济发展需要有针对性地调整，资源整合力度不够，相应的管理配套设施不完善，导致图书馆建设效率低下，对图书馆馆藏资源的利用率不够高。

2.3 信息化建设程度不够，难以适应经济社会发展需要

随着信息技术的发展和社会主流媒体介质形式的变化，“互联网+”已经越来越运用到更多的社会领域。而在众多高职院校图书馆中，由于管理人员长期受到传统的管理体制的影响，缺乏知识共享的意识，将馆藏资源定位在对纸质图书期刊资源的收录与利用上，满足于图书资源的借阅量的现状之中，忽视了对于电子图书资源的搭建，对于知识共享的重视程度不够，导致各高职院校图书馆之间的封闭化管理，彼此孤立无交流的现象。在高职院校图书馆的建设过程中，对于信息化的建设力度还不够，数字化图书馆的模式还不够成熟，在众多图书馆管理领域，如文献检索、借阅机制、陈列标准等方面，依旧采用传统的纯手动管理的方式，尤其是在电子图书资源的配置与管理上，还存在着很多的不足。

3.高职院校图书馆建设与经济发展相适应的对策

3.1 加大对高职院校图书馆建设的经费投入

充足的经费是高职院校图书馆生存和发展的基础，图书馆是巨大的信息资源宝库，图书馆的建设，包括对纸质图书资源的购进、电子图书资源的使用权限购买、图书馆的管理费用、运作费用等方面都需要大量的资金支持，但是由于高职院校各方面因素的限制，财政对于图书馆的支持力度极为有限。因此，高职院校管理人员应该充分意识到图书馆对于高职院校办学的重要性，站在战略的角度充分意识到资金对于图书馆建设的重要性，加大对高职院校图书馆建设与管理的经费支持力度，利用充足的经费增加图书馆的文献资源，使得图书馆资源与高职院校专业需要相匹配，提高高职院校办学质量，让高职院校的学生在就业时能够充分适应经济发展对相关行业人才的要求，有效提高就业率。例如，高职院校图书馆可以加大对图书资源的购进，针对不同专业学生对于相关类型图书的需要进行资源采购，丰富图书馆的馆藏资源，改善图书馆的资源结构，提高图书馆的服务水平；高职院校图书馆还可以通过加大经费投入，提高图书馆的管理水平，让传统的人工管理与信息技术相结合，利用先进的管理设备提高图书馆的整体建设水平；高职院校图书馆还可以利用充足的经费与其他院校、机构、组织的图书资源进行合作，通过资源共建共享机制，通过“引进来”与“走出去”相结合，有效提高资源的利用率。