《图书馆建设》
文献综述一般指在课题研究中,在查阅大量文献资料后,对这些文献进行归纳、归纳和评述,为论文写作提供理论支持。 这种文体除了作为一种单独的理论研究形式外,还经常出现在毕业论文的写作中。 如:本科毕业论文写作中,需要介绍本课题的国内外研究现状,这一部分是以文献综述的形式撰写的。 一篇综述完成后,要反复修改,通过复习引用的资料来审查综述的主题思想是否明确,材料分析是否准确。 好的文献综述,应该是系统完整的文献资料,有综合、评论、分析,强调“综合”和“评论”,能够准确反映文献综述的主题内容,为引出毕业论文选题奠定基础。 那么,我们来看看如何具体写好本科毕业论文的文献综述。
一.文献综述的含义和作用
1 .文献综述概念
人们对文献综述的理解各不相同。 总之,文献综述是对文献资料的综合评论,是作者在收集大量相关文献的基础上,通过综合分析和评价,对摘要的专题学术论文进行整理,在教育研究中具有重要的意义和作用。 文献综述一般分为文摘性综述和分析性综述。 文摘性综述不予置评,分析性综述予以置评。 本科毕业论文要求的文献综述应该是分析性综述,即对文献进行评价,从中找出毕业论文要求的选题。
2文献在本科毕业论文写作中的意义和作用
文献综述、科研设计(实施)、成果总结常被称为科研工作的“三部曲”。 一般来说,文献综述是大学本科生毕业论文写作中不可缺少的重要组成部分。 文献综述水平的高约着毕业论文的写作水平。 极端地说,没有高质量的文献综述就很难有高质量的毕业论文。
寻找文献资料和撰写文献综述是毕业论文选题的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为毕业论文写作奠定基础的过程。 撰写文献综述的目的是引导研究问题,学习撰写文献综述可以启发毕业论文的写作思路,提供选题线索,从而有助于毕业论文的选题。
通过收集文献资料的过程,可以进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法,在查找过程中同时扩大了知识面,弥补了课堂学习中的不足。 一篇文献综述至少是在查阅多篇文献后综合分析整理而成,在整理过程中可以提高文献资料的调查、收集、摘录、分析筛选、综合分类能力以及课外自学能力。
二.文献综述选题与文献资料收集
目前,本科生毕业论文选题多采用教师指定主题、学生自行选择的形式,这些形式各有利弊。 通过教师指定主题,可以了解毕业论文的选择范围和研究方向,但学生未必对主题感兴趣,难度较大。 学生选题可以充分发挥个人的主观能动性和积极性,所选题目会结合学生自身的学习兴趣,但往往会出现选题大而空的现象,致使最后一篇毕业论文创新性不够。 相对较好的是通过师生互动的形式选择问题,通过师生共同讨论,结合学生的学习情况和兴趣,在教师宏观指导下选择问题,可以避免问题范围过大或过小现象的发生,同时提高学生写毕业论文的可能性
1 .选题原则
(1)选题必须可行。 选题要结合自己的专业、兴趣以及所学知识,选择自己的专业或基础性题目。 否则,很难写出高水平的综述。
)2)选题要有一定的针对性和必要性。 选题可以反映选题方向的新成果、新动向,为今后毕业论文写作的创新性奠定基础。
)3)主题大小要适中。 这样查阅文献的数量比较少,制作时容易集中整理。 否则,选题太多,查阅文献花的时间太长,而且很难归纳整理,最后写的文献综述了大问题的小品和文不对题,致使即将写的毕业论文内容空洞,难以联系实际; 相反,选择的主题范围太窄,找相关文献资料很难,让人觉得无从下手。 对于主题的确定,可以先选择大的方向,围绕这个方向寻找文献资料,通过阅读、摘录、分析筛选、综合分类逐步细化主题。